Salah satu komponen penting untuk mengukur tingkat keberhasilan dalam proses belajar dan mengajar adalah adanya penilaian. Penilaian harus dibuat secara sistematis dan terarah sehingga hasil yang dicapai sesuai dengan yang diharapkan.
Dalam penilaian tidak bisa terlepas dari butir soal. Butir soal merupakan perangkat utama dalam sistem penilaian terhadap siswa di sekolah. Untuk itu sangat penting menentukan mana soal-soal yang layak untuk diujikan kepada siswa melalui analisis butir soal yang meliputi :
(1) tingkat kesukaran,
(2) daya pembeda atau pengecoh soal.
Tujuan analisis butir soal :
- Mengkaji dan menelaah setiap butir soal agar diperoleh soal yang bermutu.
- Membantu meningkatkan kualitas tes melalui revisi atau membuang soal yang tidak efektif
- Mengetahui informasi diagnostik pada siswa dengan pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
berikut ini contoh analisis butir soal Pilihan ganda berdasarkan tingkat kesukaran
Dalam Tes mata pelajaran IPS yang diujikan kepada 80 siswa dengan 5 butir soal pilihan ganda, maka didapati data sebagai berikut :
- Soal nomor 1, siswa yang menjawab betul 28 siswa
- Soal nomor 2, siswa yang menjawab betul 46 siswa
- Soal nomor 3, siswa yang menjawab betul 9 siswa
- Soal nomor 4, siswa yang menjawab betul 64 siswa
- Soal nomor 5, siswa yang menjawab betul 58 siswa
Dari data diatas maka dapat dianalisis dengan table analisis sebagai berikut :
Keterangan:
B : Jawan Benar
BA : Benar Atas. = ½ jumlah siswa yang memperoleh nilai tertinggi dari 5 soal
BA : Benar Bawah= ½ jumlah siswa yang memperoleh nilai terendah dari 5 soal
JS : Jumlah Siswa Keseluruhan.
0.00-0.29 : sukar
0.30-0.69 : sedang
> 0.70 : Mudah
Sekian dulu postingan kali ini. Jika ada komentar atau ada pertanyaan tentang analisis soal ini silahkan isi kolom coment dibawah ini.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar